Nowy numer 21/2018 Archiwum

Messi gra w piłkę, a Michał lubi windy

– Ludzie potrafią być okrutni. Pamiętam, kiedy usłyszałam od kogoś: „Z takim debilem to w kaftan i do szpitala” – mówi Justyna Jaworska.

Poznaj, zanim ocenisz

– Głównym celem kampanii jest dotarcie z informacją o autyzmie do możliwie najliczniejszej grupy odbiorców i jednocześnie zaangażowanie możliwie najszerszego grona osób do udziału w wydarzeniach – mówi M. Wokacz-Zaborowska. Organizatorzy chcą w ten sposób zwrócić uwagę opinii publicznej na problematykę autyzmu, opowiedzieć o tym zaburzeniu i jego specyfice. – O różnorodności i indywidualizmie osób z autyzmem, o ich zaletach, talentach, radościach, ale też o codziennych zmaganiach i wyzwaniach. Chcemy zachęcić do wspierania osób z tym zaburzeniem, do akceptacji i zrozumienia. Zgodnie z zasadą: „poznaj, zanim ocenisz” – mówi M. Wokacz-Zaborowska. – W społeczeństwie nadal funkcjonują mity dotyczące autyzmu, które czasami doprowadzają nas do łez rozpaczy, innym razem do wściekłości, a niekiedy do śmiechu – mówi mama Michała. Jako pierwszy przytacza ten, że wszystkie dzieci z autyzmem to geniusze mające wyjątkowe talenty. – Prawda jest taka, że odsetek ludzi z syndromem sawanta, czyli ponadprzeciętnymi cechami, jest taki sam, jak w całym społeczeństwie. Osoby z autyzmem mają zawężone pole zainteresowań, tak, że potrafią absolutnie oddać się jednej rzeczy, np. mój Michał uwielbia windy – zna chyba wszystkie marki i modele – wyjaśnia pani Magda. Do bardzo krzywdzących mitów należy ten, że autyzm może być zaraźliwy. – Na placach zabaw można spotkać takich „wyedukowanych” rodziców, którzy odciągają swoje dzieci i głośno komentują naszą obecność – mówi. Codzienność rodzica autystycznego dziecka to ciągłe wyzwania i małe radości. – Nieprawdą jest, że mój syn nie okazuje uczuć. Może nie jest gadułą, która opowie ze szczegółami, jak mu minął dzień w szkole, ale moment, w którym podejdzie i powie: „Kocham cię, tato”, totalnie wzrusza – podkreśla pan Wojtek. Pani Justyna dodaje, że Collin jest bardzo opiekuńczy w stosunku do młodszego brata. – Reaguje na każdy jego płacz, podchodzi wtedy, obejmuje i całuje. To są piękne momenty – mówi. M. Wokacz-Zaborowska podkreśla, że to doskonały przykład na obalenie mitu o tym, że dzieci z autyzmem nie chcą mieć przyjaciół i nie potrzebują znajomych. – Dużo czerpią z kontaktów z drugim człowiekiem i chociaż czasami mogą zachować się w sposób niestandardowy, nie powinniśmy ich izolować od świata – podkreśla. Kampania ma charakter parasolowy, dlatego inne instytucje i placówki mogą zgłaszać do organizatorów swoje wydarzenia na terenie Trójmiasta i okolic. Jako jedna z pierwszych do współpracy zgłosiła się Szkoła Podstawowa nr 69 im. gen. S. Sosabowskiego w Gdańsku, gdzie zorganizowano m.in. spotkanie dla rodziców i kadry pedagogicznej dotyczące zaburzenia. – We wrześniu ubiegłego roku rozpoczęliśmy realizację nowatorskiego projektu „Model edukacji włączającej dla uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu” w klasach I–III. Obecnie programem objętych jest 4 chłopców dotkniętych autyzmem, w tym Michał i Collin – wyjaśnia Kamil Gajewski, dyrektor szkoły. Program jest spersonalizowany – nastawiony na możliwości i predyspozycje każdego dziecka. Został skonstruowany tak, aby dzieci uczyły się indywidualnie i w małych grupach, a jednocześnie miały pełną edukację włączającą, czyli mogły uczestniczyć w zajęciach z dziećmi prawidłowo rozwijającymi się.

Dla lepszej przyszłości

Odpowiednio szybka diagnoza oraz właściwa terapia pozwalają dzieciom z zaburzeniami żyć samodzielnie w dorosłym wieku. – Dobrym przykładem może być Leo Messi, który ma zespół Aspergera, a zrobił światową karierę. Naszym szczęściem jest to, że mieszkamy w dużym mieście, ale niestety w małych miejscowościach dostęp do specjalistycznego leczenia, a nawet właściwej diagnozy jest mocno ograniczony – wyjaśnia pani Małgorzata. Odbija się to później bardzo mocno w dorosłym życiu. – Zamiast właściwej terapii – DPS albo szpital psychiatryczny i silne leki psychotropowe. To nie jest właściwa droga. Dlatego cały czas staramy się, aby w naszym kraju zaczęły powszechnie funkcjonować małe domy dla osób z autyzmem – podkreśla. Akcje takie, jak miesiąc wiedzy na temat autyzmu przynoszą powoli rezultaty. – Gdańskie kino Krewetka oferuje seanse dla dzieci ze spektrum autyzmu, podczas których światła są przygaszone, a dźwięk przyciszony – mówi pani Justyna.•

« 1 2 »
oceń artykuł

Zobacz także

Zapisane na później

Pobieranie listy

Rekalma